张晓贺代表您好：

您提出的《关于解决中小学课后延时服务问题的建议》已收悉，现答复如下：

开展学生课后服务，是促进学生健康成长、帮助家长解决实际困难的重要举措，是进一步增强教育服务能力、使人民群众具有更多获得感和幸福感的民生工程。我局高度重视，充分认识到做好课后服务工作对解除家长后顾之忧、保障学生健康安全的重要意义，强化担当意识和责任意识，回应家长关切，立足工作实际，积极创造条件做好学生课后服务工作。 

一、了解民意民心，保障课后服务全覆盖。2020年秋学期，按照省市“双减”工作部署，我市出台《关于进一步做好中小学生课后服务工作的通知》，做到了中小学课后服务全覆盖，各校坚持“一校一案”，科学安排课后服务。学校通过发放意见征求书、家长座谈会、学生交流会等形式，了解学生、家长的服务需求，分类整理、重点反馈、逐项落实。

二、丰富课后服务内容，优先安排作业辅导。课后服务期间，各校每天至少安排一个学时的基本托管服务，集中完成作业与作业辅导，使小学生基本在校内完成书面作业，初中生在校内完成大部分书面作业。教师为学习有困难的学生答疑解惑，为学有余力的学生拔高拓展。同时，在做好作业辅导的基础上，坚持五育并举，创造性地开展课后服务工作，菜单式提供体艺类兴趣社团项目供学生自愿选择，切实增强课后服务的吸引力，满足学生多样化发展需求，挖掘、发展潜能，提高了综合素质。

三、坚持自愿参加原则，提高课后服务质量。我市课后服务完全遵照学生和家长的意愿，采用家长主动申请，学生自愿参加，学校自愿服务的原则开展课后服务。我局也加大在这方面的监察执纪力度，如有学校或教师强制或变相强制学生参加课后服务的现象发生，纪检部门会立即介入调查，依法依规严肃处理。

四、合理安排服务时间，确保课后服务安全。各校科学确定课后服务时间，与本地正常下班时间相衔接，探索建立弹性离校制度，切实解决好家长接送难的问题。丰富课后内容，指导学生尽量在校内完成作业，帮助学习有困难的补习辅导。尽最大努力使学生愿意留在学校参加课后服务活动。关于时间的要求，是对课后服务公益惠民的再次诠释，是对学生安全的高度负责，弹性离校、人文管理是我们要继续努力的方向。我们会通过完善的管理制度、科学的管理方法、有效的保障机制，持之以恒地呵护学生生命安全，做好家长的教育帮手。

五、健全监管机制，加强督导检查。将课后服务工作纳入教育督导范围，定期开展监督检查，切实保障课后延时服务质量。市教育局不定期抽取中小学校开展课后服务工作情况督导检查，确保课后服务各项要求落实到位。规范课后服务的内容和形式。学校可以依据文件要求，结合自身实际情况，根据不同年级学生特点设置课后服务具体内容，杜绝名不副实的课后服务。

课后服务作为一项教育福祉和民生实事，包含着万千学生和家长的期待，我市的课后服务工作虽然取得了一定的成绩，但面对促进中小学生全面健康成长的目标和“以人民为中心,办人民满意的教育”的政治要求,我们仍有较大的提升空间。您的提案是民生之需，也与我们正在谋划的相关工作不谋而合，我们将加快本项工作的推进，进一步加强沟通协调，尽快出台指导文件和相应配套政策，解决家长后顾之忧，促进学生健康成长。

大石桥市教育局